紫陽門

在玥灃的教學過程之中，除了和玥灃學習命理、符咒和風水以外，也有很大一部份的學生是和玥灃學習卜卦，通常大部分的學生在學習之前都會先問玥灃︰「老師，哪一套占卜是最準的啊？」

遇到這種問題，玥灃都只能笑笑的回答︰「沒有最準的學術，只有最準的人」

對於很想學占卜可是卻不知道要選擇哪樣占卜的學生，玥灃會先就他們的命盤來分析，再依照興趣來幫學生做規劃。

五術這種東西，除了要有好老師的指導，自己的努力也很重要，更重要的是學習的天份，同樣一個老師教導，可是學得很好的卻只有幾個學生，這不見得是老師偏袒、也不見得是學生不用功，根據玥灃的觀察，天份佔有很大的因素。

我們研究命理的人，必然是先站在命之定論來探就過去，而後以命之不定論來改變未來，每個人出生就是不平等，有人記憶力強、有人推理強、有人思考能力強、有人創意十足…，這麼多不同類型的人，在學習事情上面一定會有不一樣的地方，學習的成效也都會不一樣，一個好的老師，不是只有教好本科的東西，能夠因材施教，導引學生走到正確的路，才是一個真正好的老師！

在教導五術的過程中，玥灃曾經遇過天資不好的學生、也遇過天資非常好的學生，許多學生也都是已經學的很不錯或者看了許多書再來跟玥灃學習的，在眾多的學生裡面，不乏有得到玥灃真傳甚至青出於藍者，他們在論命推運、卜卦甚至符法上面都已經有很驚人的成績，在風水上面也有幾個學生學的不錯，受到一些主家不錯的評價。

紫陽門內有定期和不定期的考查以及聚會，主要就是讓每個學生都能夠不斷的精進，玥灃也能看看他們學習的成效到底如何了，雖然上的都是一樣的課，但有些學生還在努力中，有些學生卻已經超越玥灃所能想的程度，這實在是讓玥灃感覺很欣慰。

玥灃常說︰成功不必在我！有狀元徒弟，沒有狀元師父！

韓愈在師說曾談到︰「師不必賢於弟子，弟子不必不如師」正是這個道理。

玥灃的責任是把本門的精神傳下，把五術的原理教下，至於能夠學會多少，或者能否青出於藍，那都要看自己本身的努力與天賦了！

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